В конференции участвовали  студенты 81ПКДо и 82ПКДо групп. Студенты выступили с защитной речью своих авторских работ. Темы исследований были разнообразны:

1. Алешина Юлия -  " Цветопись в творчестве Я. П. Полонского"

2. Аввакумов Владимир - "Сатира в поэзии и драматургии Маяковского"

3.Аниськова Юлия - "А.А.Ахматова.Сафо XX столетия"

4.Киселев Илья - "Есенин и кинематограф"

5.Мевлюдова Мария - "Образ Маргариты в романе М.Булгакова         

  « Мастер и Маргарита»  и сериале В.Бортко"

6.Петросян Эрик -”Прекрасная Дама в творчестве Блока”

7.Плисин Александр - " Зилов и Печорин (по пьесе А. Вампилова «Утиная охота» и роману М. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»"

8.Прудковских Ксения - "Образ дерева  в лирике Сергея Александровича Есенина"

9.Тюрин Павел -”Кулинарные изыски в книге Ивана Шмелева ”

10.Янбекова Лилия - "Любовная лирика  В.С. Высоцкого"

    Важно, чтобы молодые люди умели самостоятельно мыслить, учиться, работать с информацией, самостоятельно совершенствовать свои знания и умения в разных областях, приобретая, если окажется необходимым, новые знания, профессии, потому что этим придется заниматься всю сознательную жизнь.

  Дидактические цели урока:

В ходе проектной деятельности студент  должен освоить целый ряд специфических проектных умений:

- проблематизация

- целеполагание

- планирование

 общеучебных навыков и предметных знаний:

- интеллектуальные

- организационные

- коммуникативные

, а также сформировать универсальные компетентности:

- мыслительные

- деятельностные

 - коммуникативные

- информационные

Поэтому проекты оценивались  по следующим критериям.

Перечень критериев оценивания проектов:

1. Постановка цели, планирование путей ее достижения.

2. Постановка и обоснование проблемы проекта.

3. Глубина раскрытия темы проекта.

4. Разнообразие источников информации, целесообразность их использования.

5. Соответствие выбранных способов работы цели и содержанию проекта.

6. Анализ хода работы, выводы и перспективы.

7. Личная заинтересованность автора, творческий подход к работе.

8. Соответствие требованиям оформления письменной части.

9. Качество проведения презентации

   Все  выступления студентов  были интересными, каждому  хотелось, чтобы его работа была самой достойной. Поздравляем всех с успешной  защитой  проектов!

Урок подготовлен преподавателем русского языка и литературы высшей квалификационной категории, Лачугиной Людмилой Анатольевной.

В состав экспертной комиссии входили: Лачугина Л.А., Адреева Р.В. ,Медведева Н.Б. преподаватели русского языка и литературы.